Зміст

Нова українська школа

Нова українська школа – це ключова реформа Міністерства освіти і науки. Головна мета – створити школу, у якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, а й вміння застосовувати їх у житті.

НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами. Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу, адже тут панують співпраця та взаєморозуміння.

Корисні посилання

Нова українська школа | Веб-ресурс НУШ: https://nus.org.ua/

Нова українська школа | Сайт учителя початкових класів Наталії Довгополюк | методична робота (допоміжні матеріали для педагогів):

  1. Нормативно-правове забезпечення: https://sites.google.com/site/pocatkovaskolandovgopoluk/nus
  2. НУШ. Порадник для вчителя:

https://sites.google.com/site/pocatkovaskolandovgopoluk/nus/poradnik-dla-vcitela

  1. НУШ. LEGO: 

https://sites.google.com/site/pocatkovaskolandovgopoluk/nus/nus-lego

  1. НУШ. Інклюзивне навчання:

https://sites.google.com/site/pocatkovaskolandovgopoluk/nus/nus-inkluzivne-navcanna

  1. НУШ. Орієнтовне календарно-тематичне планування:

https://sites.google.com/site/pocatkovaskolandovgopoluk/orientovne-kalendarne-planuvanna

____________________

Нова українська школа в дії

28.02.2019

У школі села Мстишин відбулось засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів Боратинської громади. Практичним досвідом роботи на уроках математики в 1 класі ділилась із колегами Ірина Зварич.

Під час педагогічного тренінгу учасники ознайомились зі стратегіями, що сприятимуть розвитку мислення учнів, вмінню робити висновки, спонукатимуть до аналізу конкретних життєвих ситуацій.

«Кейс-технологія», «Перевернуте навчання», «Сторітелінг», технологія «Баншо», «Квест» – форми активного навчання, які допомагають учням глибше зрозуміти суть проблеми, пробуджують інтерес до її вивчення, заохочують до обговорення та осмислення ситуації, сприяють поглибленню знань, дозволяють розвинути комунікаційні навички.

Слід зазначити, що такий підхід дозволяє реалізувати перехід від «наповнення» дитини знаннями до компетентнісної освіти, що є однією із концептуальних засад творення Нової української школи.

 

Nush Metodobyednannya Vchyteliv 5

Nush Metodobyednannya Vchyteliv 1 E1551683751729

 

 

Nush Metodobyednannya Vchyteliv 6 E1551683701399

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів Боратинської громади –

Наталія Довгополюк