Робота над проєктом триватиме протягом місяця (з 22 листопада до 22 грудня 2021 року).
Перший тиждень виявився цікавим, неочікуваним та насиченим. Говорили про важливе й аналізували:
- Що таке добро, як навчитися його дарувати і навіщо це потрібно робити?
- Як це – бути вдячними?
- Як бути небайдужими?
- Чому важливо вміти співчувати та підтримувати?
- Чому твоя посмішка важлива?
- Що означає шанувати історію та навіщо пам’ятати героїв своєї країни?
- Які вчинки говорять про те, що ти справжній українець/українка?
- Що таке гідність та який із вчинків є гідним?
Діти із задоволенням пригадували власні вчинки, зроблені ними раніше та з часу роботи над проєктом, аналізували їх. Тут і про піклування та турботу в родині, і про допомогу матусі у хатніх справах, і про співпрацю та взаємодопомогу в класі та інші. Усі вчинки записали в «Книгу гідних справ та добрих вчинків нашого класу», а кількість відобразили у «Календарі проєкту».
Також першокласникам дуже сподобався «День чарівних слів», який проходив у четвер. За кожне «ввічливе слово», сказане протягом дня, школярики одержували «різнокольорові палички-мотиватори», кількість яких підрахували в кінці дня (дивувалися, що насправді їх кількість перевершила припущення щодо кількості, яка була озвучена учнями на початку дня).
Щиро дякую дітям за їхні гідні та добрі вчинки, бажання бути вдячними!
Коли ти робиш добрі справи,
В твоїй душі стає світліше.
І жити вже тоді цікаво,
Й на серці зразу веселіше.
Ось ти підняв, що раптом впало,
Бо хтось нагнутися не може.
Чиєсь обличчя засіяло,
То ж поступив ти гарно, гоже.
Ось перевів через дорогу
Старенького або дитину.
Комусь прийшов на допомогу,
Чи гарну розповів новину.
Чи просто ніжно усміхнувся,
Чи побажав всім дня легкого.
Від цього — не перетрудився,
А настрою придбав ясного.
Й на серці стало легко й гарно,
І світ засяяв яскравіше.
То ж день прожив ти свій не марно,
І на душі твоїй світліше.
Надія Красоткіна
Наталія Довгополюк, класний керівник 1 класу
